12月10日下午😷，武漢大學新聞與傳播万事教授、教育部人文社科重點研究基地媒體發展研究中心主任單波受邀來我院，為師生做了一場題為“閱讀《在一起孤獨》——網絡社交自我的不確定性與可能性”的學術講座🤦‍♀️。講座由我院特聘教授🧕🏼、跨文化傳播研究中心主任白貴主持。

講座中📶，單波教授首先分析網絡技術對人際交往到底有什麽影響🔌，引出雪莉·特克爾的作品，並以《在一起孤獨》這本書為切入點👮🏿💙，通過具體講述我們對技術期待的越來越多而對彼此期待的越來越少這個現象，從而展開了關於網絡社交自我的不確定性與可能性的探討，並從作為問題的網絡社交自我、孤獨的自我與獨處的自我🍂、積極的自我與消極的自我〰️、個體的自我與群體的自我四個部分進行深刻的分析。

通過對上述問題多層次🎿、多角度的深刻分析🚣🏿‍♂️，他認為從未來的角度來觀望人類與技術🙌⛹🏿‍♀️，人與技術最完美的結局是人與技術共生、共同進化。這樣一來，一切關於人與技術關系的討論，最終還是落到參與其中的“人”身上，具體而言，就是“自我”。一個完整的人類自我應該是與一切非人類的“位格”保持互動關系的自我🫲🏼。這樣，網絡社交的自我才有可能超越僅僅“渴望連線”的自我。

講座結束後，白貴教授進行了總結，並與在場師生分享了自己的感受。他指出🐥，在技術成為主導的時代，人們的焦慮和困惑能夠通過一本書的解讀進行探討🙇🏼‍♀️、印證和思考🧎🏻，進而理解與升華🖍，單波教授做了很好的示範😿。白貴教授希望新聞學子“做判斷要傾聽多種聲音，做學問要有天有地，做研究要獨立思考”。